Ngay từ đầu hoạt động, các cô đã trò chuyện cùng trẻ về ngày Giỗ Tổ Hùng Vương – ngày hội lớn của dân tộc, là dịp để mỗi người con đất Việt tưởng nhớ công lao dựng nước của các Vua Hùng. Với cách dẫn dắt nhẹ nhàng, gần gũi, cô giúp trẻ hiểu rằng đây không chỉ là một ngày lễ mà còn là biểu tượng của truyền thống “uống nước nhớ nguồn”, của lòng biết ơn đối với tổ tiên. Thông qua câu chuyện về Lang Liêu và hai loại bánh quen thuộc là bánh chưng, bánh dày, các con được mở rộng hiểu biết về ý nghĩa của bánh dày – hình tròn tượng trưng cho bầu trời, thể hiện ước mong về cuộc sống đủ đầy, bình an và lòng thành kính dâng lên tổ tiên.

  Để hoạt động diễn ra hiệu quả, cô giáo đã chuẩn bị chu đáo từ nguyên liệu đến không gian tổ chức. Bên cạnh phần bột nếp trắng mềm, các con còn được quan sát xôi nếp đã được đồ chín – nguyên liệu chính để giã và nặn bánh dày theo cách truyền thống. Trẻ được hướng dẫn từng bước: từ việc cảm nhận độ dẻo của bột nếp, thử giã xôi nếp (dưới sự hỗ trợ của cô), đến vo tròn và ấn dẹt để tạo thành những chiếc bánh dày xinh xắn. Cô làm mẫu chậm rãi, rõ ràng để trẻ dễ quan sát, đồng thời luôn nhắc các con rửa tay sạch sẽ, ngồi đúng vị trí và giữ gìn vệ sinh trong suốt quá trình trải nghiệm.









 Điều đáng quý nhất là trẻ không chỉ quan sát mà được trực tiếp tham gia vào cả hai công đoạn: giã xôi nếp và nặn bánh. Từng nắm bột, từng phần xôi dẻo thơm được các con nâng niu, nhào nặn thành hình. Dù còn có bạn lóng ngóng, bánh chưa thật tròn đều, nhưng tất cả đều rất hào hứng, cố gắng và vui sướng khi hoàn thành sản phẩm của mình. Qua đó, trẻ được rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay, khả năng phối hợp tay – mắt, tính kiên trì và cẩn thận.























































  Không chỉ dừng lại ở việc tạo ra sản phẩm, niềm vui của các con còn được nhân lên khi tự tay thưởng thức những chiếc bánh dày do chính mình làm ra, ăn kèm với giò lụa thơm ngon. Khoảnh khắc ấy mang đến cho trẻ cảm giác tự hào, thích thú và giúp các con cảm nhận trọn vẹn ý nghĩa của hoạt động. Bên cạnh việc rèn kỹ năng, hoạt động còn giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, nhận thức và tình cảm xã hội. Khi cùng cô trò chuyện, chia sẻ nguyên liệu, quan sát sản phẩm của nhau và chờ đến lượt, trẻ học cách hợp tác, biết lắng nghe, biết chờ đợi và trân trọng thành quả lao động. Những bài học giản dị ấy góp phần nuôi dưỡng nền tảng nhân cách ban đầu cho trẻ.

























   Ý nghĩa sâu sắc nhất của hoạt động nằm ở việc trẻ được tiếp cận văn hóa dân tộc bằng con đường gần gũi nhất: học qua trải nghiệm. Chiếc bánh dày nhỏ bé hôm nay trở thành nhịp cầu nối giữa truyền thống và hiện tại, giúp trẻ cảm nhận ngày lễ một cách sinh động, dễ hiểu và đáng nhớ. Từ đó, trong tâm hồn các con dần hình thành niềm tự hào dân tộc, lòng biết ơn cội nguồn và tình yêu với những giá trị văn hóa tốt đẹp của quê hương đất nước.
  Hoạt động làm bánh dày nhân ngày Giỗ Tổ Hùng Vương của lớp Mẫu giáo lớn A2 Trường mầm non Sao Mai vì thế không chỉ là một giờ trải nghiệm ẩm thực, mà còn là hoạt động giáo dục tích hợp giàu ý nghĩa – nơi những giá trị truyền thống được gieo mầm và lớn lên cùng các con theo năm tháng.
Dưới đây là một số hình ảnh của hoạt động!