Chuyên đề do giảng viên - Thạc sĩ Trần Thị Hằng trực tiếp giảng dạy. Với nhiều năm kinh nghiệm trong đào tạo giáo viên mầm non, cô đã mang đến những nội dung thiết thực, cập nhật xu hướng giáo dục hiện nay, giúp giáo viên tiếp cận các phương pháp tổ chức hoạt động toán học cho trẻ theo hướng lấy trẻ làm trung tâm, tăng cường trải nghiệm, khám phá và phát triển tư duy logic cho trẻ ngay từ lứa tuổi mầm non.



Trong buổi bồi dưỡng, các giáo viên được trao đổi, thảo luận và thực hành xây dựng các hình thức tổ chức hoạt động làm quen với toán phong phú như: học thông qua trò chơi, hoạt động trải nghiệm, tình huống thực tiễn và các hoạt động tích hợp. Những nội dung này không chỉ giúp trẻ tiếp cận toán học một cách tự nhiên, hứng thú mà còn góp phần phát triển khả năng tư duy, quan sát và giải quyết vấn đề của trẻ.



Buổi học diễn ra trong không khí sôi nổi, cởi mở với nhiều ý kiến trao đổi thực tiễn từ giáo viên. Qua đó, mỗi giáo viên đã tích lũy thêm kiến thức và kinh nghiệm để vận dụng linh hoạt vào việc xây dựng và phát triển chương trình giáo dục tại nhà trường.



Việc tham gia lớp bồi dưỡng chuyên môn là một trong những hoạt động thiết thực thể hiện tinh thần chủ động học tập, nâng cao năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên Trường Mầm non Sao Mai, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
Dưới đây là một số hình ảnh được ghi lại tại buổi tập huấn: